1、行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，必要时停车，让货车先行
B、鸣喇叭，从左侧加速绕行
C、鸣喇叭，示意货车让行
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员减速慢行，警惕可能有自行车在车前穿行。
2、遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。
A、用轻微制动警示后车
B、在条件允许时，变更车道让行
C、不让行
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员在条件允许时，变更车道让行。
3、在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。
A、车速表
B、发动机转速表
C、交通情况
答案：A
解释：在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察车速表来控制车速。
4、教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。
A、促进教学的规范化
B、监督教练员按照教学大纲施教
C、作为签署培训记录的重要依据
D、客观地评价学员的学习情况
答案：ABCD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括促进教学的规范化、监督教练员按照教学大纲施教、作为签署培训记录的重要依据、客观地评价学员的学习情况。
5、在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
A、允许
B、不允许
C、路况好时允许
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，不允许学员使用空挡滑行。
6、驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
A、辅助作用
B、指导作用
C、阻碍作用
D、延缓作用
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶操作教学应坚持先驾驶理，驾驶理论对驾驶技能形成具有指导作用。
7、驾驶培训的特征是（ ）。
A、能获得暴利
B、不可避免发生训练死亡事故
C、教学对象层次多样性
D、全部在运动中教学
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶培训的特征是教学对象层次多样性。
8、放任式教学其结果是（ ）。
A、学员学习进度加快
B、学员操作基本功扎实
C、能避免发生交通事故
D、学员学习进展缓慢，甚至停滞不前
答案：D
解释：放任教学只会导致学员学习进度变慢。
9、压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油，否则容易产生爆震现象。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：简单地说，较高的压缩比可以使用较高标号的燃油。燃油标号越高，油的燃烧速度就越慢，燃烧爆震就越低，发动机需要较高的压缩比；反之，低标号燃油的燃烧速度较快，燃烧爆震大，发动机压缩比较低。
10、训练中正确观察各仪表是指( )。
A、水温表保持在80℃—90℃之间
B、电流充电时指针偏“+”号一侧
C、发动机怠速运转指针则指在“0”不动
D、空气压力表气压444kp
答案：ABD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：训练中正确观察各仪表是指水温表保持在80℃—90℃之间，电流充电时指针偏“+”号一侧，空气压力表气压444kp。