1、学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
A、A严厉责备
B、开展下一教学项目
C、耐心指导，适当增加学员的练习次数
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该耐心指导，适当增加学员的练习次数，并加强分解动作的练习，而不是严厉责备学员，嘲讽学员。
2、酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。
A、感.知觉能力
B、反应能力
C、自我控制能力
D、判断能力
答案：ABCD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：酒后会影响感知反应，自我控制，判断等能力等。
3、内向性的学员不良品质是（ ）。
A、情绪波动大
B、力求稳妥
C、应变能力差
D、自信心强
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：内向性的学员不良品质是不善交流、缺乏果断、应变能力差、更容易出现紧张心理。
4、考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员必掌握考驾驶证的全部评判标准，要具备讲解、示范和指导教学的能力。教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员,每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准，训练后的讲评要包括安全训练内容。
5、电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：电子稳定程序ESP的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
6、汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
A、1倍
B、2倍
C、4倍
答案：C
解释：“增加1倍”即为2倍，2*2=4。
7、发动机发出的动力是通过（（ ））驱动汽车行驶。
A、行驶系
B、传动系
C、转向系
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：发动机发出的动力是通过传动系驱动汽车行驶。
8、在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
9、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
A、使学员领会操作的内涵
B、有利于学员及时发现缺点
C、学员过于依赖教练员
D、不利于学员深刻认识错误的严重性
答案：AB
解释：
10、教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员可以对其更耐心认真的教学。