1、与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强，教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数出。
2、图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
A、禁止左转弯
B、左转弯
C、禁止掉头
答案：C
解释：此图标为禁止掉头。
3、学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
A、使用教练车
B、有教练员随车指导
C、按照公安机关交通管理部门制定的路线、时间进行
D、使用社会车辆
答案：ABC
解释：学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当使用教练车，有教练员随车指导并且按照公安机关交通管理部门制定的路线、时间进行。
4、初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
5、驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
A、动作越熟练，反应时间越短
B、动作越生疏，反应时间越长
C、对强的刺激物，反应时间短
D、对弱的刺激物，反应时间短
答案：ABC
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶动作的反应时间有以下规律：动作越熟练，反应时间越短，动作越生疏，反应时间越长，对强的刺激物，反应时间短，对弱的刺激物，反应时间长，简单的动作，反映时间短，复杂的动作，反映时间长。
6、教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
A、2km—3km
B、3km—5km
C、5km—10km
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔3km—5km观察一下仪表。
7、驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
A、驾驶动作示范
B、采用先进教学手段
C、纠正错误动作
D、维护车辆
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、驾驶动作示范、指导驾驶的教学能力。
8、教练员编写教案以（ ）为依据。
A、公安部门题库
B、机动车驾驶员培训教材
C、驾驶员培训管理规定
D、驾驶员培训教学大纲
答案：D
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员编写教案以驾驶员培训教学大纲为依据。
9、驾驶装备巡航控制系统CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶装备巡航控制系统CCS的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
10、汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。