1、设计最高时速低于( )的机动车,不得进入高速公路。
A、50 km/h
B、60 km/h
C、70 km/h
答案:C
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:设计最高时速低于70km/h的机动车,不得进入高速公路。
2、前方遇儿童在路边奔跑时如图所示,教练员应提示学员( )。
A、减速慢行,随时准备停车
B、鸣喇叭,正常行驶
C、鸣喇叭,加速通过
D、观察路况,缓速绕行
答案:AD
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:前方遇儿童在路边奔跑时如图所示,教练员应提示学员减速慢行,随时准备停车,观察路况,缓速绕行。
3、酒后驾车主要会影响驾驶员的( )。
A、感.知觉能力
B、反应能力
C、自我控制能力
D、判断能力
答案:ABCD
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:酒后会影响感知反应,自我控制,判断等能力等。
4、长期训练带来疲劳影响成绩提高,应注意劳逸结合,合理分配训练科目和时间,并进行适当的心理调节。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:劳逸结合合理分配时间才能够解决长时间训练带来的疲劳。
5、教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。
A、互相学习
B、互相帮助
C、完美结合
答案:C
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者完美结合才能搞好教学。
6、教练员只要有丰富的驾驶经验,不备课也能完成好教学任务。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:教练员有虽然有丰富的驾驶经验,但还需要备课教学,防止发生意外,因为有可能疏漏重要的知识。
7、教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。
8、何某驾驶一辆乘载53人的大客车(核载47人),行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处,被一辆重型半挂牵引车追尾,导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧,造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么?( )
A、超速行驶
B、客车超员
C、驾驶逾期未年检机动车
D、操作不当
答案:B
解释:核载47人,实乘53人,客车超员。
9、汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时,均会增加燃油的消耗。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车在经济时速行驶时最省油,汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时,均会增加燃油的消耗。
10、驾驶机动车在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。