1、驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
A、正确评估自己的能力
B、喜欢表现自己
C、有良好的情绪控制能力
D、有时间压力
答案：AC
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：正确评估自己的能力，有良好的情绪控制能力能够提高行车的安全性。
2、教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：训练的次数和时间并不是越多越好，如果某个内容训练的次数太多，训练的时间相对较长，学生容易产生疲劳和消极情绪，学习的兴趣减退。
3、车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：掌握方向盘不好。
4、教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
A、讲授
B、示范
C、演示
D、讨论
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学方法与培训质量的关系是好的教学方法能提高培训质量。教练员给学员做驾驶动作示范，是属于示范教学法。
5、教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
6、唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？（ ）
A、酒后驾驶
B、客车超员
C、疲劳驾驶
D、超速行驶
答案：BD
解释：核载30人却乘载74人是严重超员；汽车通过铁道口，转弯，急转弯窄路，窄桥，下陡坡，掉头时，最高时速不准超过30公里/小时，所以超速。
7、汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。
A、车轮完全抱死时
B、车轮接近全抱死的“压印状态”时
C、制动踏板踏下三分之二行程时
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车制动时，最大制动力发生在车轮接近全抱死的“压印状态”时。
8、驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
A、迅速从车左侧超越
B、保持较大跟车距离
C、连续鸣喇叭告知
D、迅速从车右侧超越
答案：B
解释：由图可知，前方车辆从左侧超越后有一个曲线行驶的过程，遇到这种情况应当保持较大的距离，以策安全。因此本题选B。
9、车辆掉头前应首先观察车后交通情况，掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。（ ）
A、正确
B、错误
答案：A
解释：观察车后交通情况是要知道是否可以安全掉头，确认安全可行后进行掉头。在掉头过程中要时刻注意周围的交通情况，发生状况时要主动停车避让。因此本题正确。
10、汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越大。