1、教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否( )。
A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
答案:ABCD
解释:教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在:能否客观、清楚地传授知识,能否正确评判学员的学习状况,能否调动学员的学习积极性,能否利用先进的手段和科学的方法施教。
2、下列选项中,( )是驾驶技能的外在表现。
A、操作技能
B、心智技能
C、反应能力
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:操作技能是驾驶技能的外在表现。
3、起步时( )是车辆突然前冲主要原因。
A、油门过大
B、离合器抬的过快
C、油门过大和离合器抬的过快
D、驻车制动器未放松
答案:C
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起步时油门过大和离合器抬的过快是车辆突然前冲主要原因。
4、车辆二级维护必须定期进行。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆二级维护必须定期进行。
5、在事故现场抢救伤员,需对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的按压部位是( )。
A、胸骨上部
B、胸骨中部
C、胸骨下部剑突以上4至5厘米
答案:C
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在事故现场抢救伤员,需对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的按压部位是胸骨下部剑突以上4至5厘米。
6、驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。(如图)( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:由图可知,道路中心线为黄色虚实线,虚线一侧可以掉头。因此本题正确。
7、驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
A、正确
B、错误
答案:B
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶训练的进度和质量不一定成正比,与教练员和学员的具体教学、训练情况有关。
8、车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
A、30—50m
B、50—100m
C、100—150m
答案:B
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆行驶距交叉路口,五十至一百米,开转向灯。
9、编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
A、手段
B、设备
C、项目
答案:C
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:编写理论课教案时,确定教学项目是明确教学目标的前提。
10、评价汽车制动效能的指标有( )
A、制动距离
B、制动减速度
C、制动力
D、制动时间
答案:ABCD
解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:评价汽车制动效能的指标有制动距离、制动减速度、制动力和制动时间;评价汽车制动性能的几个方面是制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性和制动距离。