1、机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
A、试车或者学习驾驶机动车
B、在匝道上超车
C、非紧急情况时在应急车道行驶
D、倒车、逆行或穿越中央分隔带掉头
答案：ABCD
解释：根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第八十二条：机动车在高速公路上行驶，不得有下列行为：（一）倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头或者在车道内停车；（二）在匝道、加速车道或者减速车道上超车；（三）骑、轧车行道分界线或者在路肩上行驶；（四）非紧急情况时在应急车道行驶或者停车；（五）试车或者学习驾驶机动车。 因此本题选ABCD。
2、机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。
A、教学大纲执行情况
B、《培训记录》填写情况
C、学员的质量信誉考核情况
D、教练员的质量信誉考核结果
答案：ABD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括教学大纲执行情况、《培训记录》填写情况、教练员的质量信誉考核结果。
3、在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在驾驶训练过程中，主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令，有助于学员正确理解教练员的意图，提高教学质量。
4、做到平稳起步关键是（ ）。
A、快慢结合
B、半联动
C、迅速及时
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：掌握离合器半联动是平稳起步的关键因素。
5、预先提示法是（ ）。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
答案：D
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：预先提示法是事先提醒学员如何处理情况。
6、教练员编写教案的依据是（ ）。
A、教学经验
B、应对考试的需求
C、教学大纲
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在编写教案时，主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时，教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时，教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。
7、在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
A、正确
B、错误
答案：A
解释：这样做是友好的行为，很善意的做法，注意不要鸣太多次。因此本题正确。
8、对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：对胆汁质的学员不可严厉批评，不能激怒他,对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
9、制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：制动距离包括停车时反映距离和制动距离。
10、驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：三大操作机件应该是一盘、二杆、三板：转向盘（方向盘）、驻车制动器操纵杆（手刹）、变速器操纵杆、离合器踏板、行车制动器踏板、加速踏板（油门）。