1、教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否( )。

A、客观.清楚地传授知识

B、正确评判学员的学习状况

C、调动学员的学习积极性

D、利用先进的手段和科学的方法施教

答案:ABCD

解释:教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在:能否客观、清楚地传授知识,能否正确评判学员的学习状况,能否调动学员的学习积极性,能否利用先进的手段和科学的方法施教。

2、随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,( ) 。

A、视觉控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱

B、感、知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱

C、意识控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱。

3、在预见性停车时运用方向应做到( )转动方向盘的方法。

A、右—右—右

B、右—左—右

C、左—右—左

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在预见性停车时运用方向应做到右—左—右转动方向盘的方法。

4、指错纠正法是( )。

A、帮助学员完成驾驶动作

B、指出并纠正学员操作的错误

C、指挥学员如何操作

D、事先提醒学员如何处理情况

答案:B

解释:指错纠正法是指出并纠正学员操作的错误。

5、坡道起步时( )是车辆后溜的主要原因。

A、油门过小

B、坡度太大

C、未抬离合器

D、未在半联动的位置放松驻车制动器

答案:D

解释:D的意思就是还未达到半联动的时候 松驻车制动器--想表达: 提前松制动了。

6、在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。

A、教学过程设计

B、教学手段

C、教学重点、难点

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在编写教案时,主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时,教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时,教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。

7、驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。(如图)( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:遇到这种情况应当减速慢行,必要时停车。因此本题错误。

8、划线公路掉头的宽度为( )。

A、两倍车长

B、两倍轴距

C、两倍轴距加0.20米

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:划线公路掉头的宽度为两倍轴距加0.20米。

9、下坡一般采用几档起步( )。

A、一档

B、二档

C、三档

D、四档

答案:BC

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下坡一般采用几档起步:二档,三档。

10、新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )

A、可以

B、不允许

C、有市场需求就可以

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:新生产的汽车达不到排放标准要求时,不允许上市销售

教练员从业资格模拟考试(100题)
相关内容 福建机动车二级教练员考试题库 上海机动车驾驶教练员从业资格考试题库 焦作2025教练员理论考试题库 焦作2025教练员从业资格证考试题 西安2025教练员考试 博尔塔拉教练员考试题