1、教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否( )。

A、客观.清楚地传授知识

B、正确评判学员的学习状况

C、调动学员的学习积极性

D、利用先进的手段和科学的方法施教

答案:ABCD

解释:教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在:能否客观、清楚地传授知识,能否正确评判学员的学习状况,能否调动学员的学习积极性,能否利用先进的手段和科学的方法施教。

2、如图所示,D图的停车行为是正确的?

A、正确

B、错误

答案:B

解释:试题解释:根据有关规定,机动车不能在黄色网状线内或是人行横道线上停车,而公交车站只能由公交车辆上下客。

3、普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。

A、分阶段教学,分阶段把关

B、注重驾驶操作训练过程中的理论指导

C、按教学规律规定教学学时

D、提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法

答案:ABCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括分阶段教学,分阶段把关,注重驾驶操作训练过程中的理论指导,按教学规律规定教学学时,提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法。

4、示范教学通过学员的( ) ,增强其对动作理解和模仿的能力。

A、抽象思维能力

B、理性认识

C、感性认识

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学通过学员的感性认识,增强其对动作理解和模仿的能力。

5、在驾驶训练中,( ) 学员使用空挡滑行。

A、允许

B、不允许

C、路况好时允许

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,不允许学员使用空挡滑行。

6、学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一,学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。学员通过路口应能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。

7、在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。

A、教学过程设计

B、教学手段

C、教学重点、难点

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在编写教案时,主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时,教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时,教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。

8、下列选项中,( )属于行车中的节能驾驶操作。

A、紧急制动

B、预见性制动

C、猛踩加速踏板

答案:B

解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:预见性制动属于节能驾驶,紧急制动、猛踩加速踏板会增加消耗,不节能。

9、浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是( )。

A、不可以压中线行驶

B、可以压中线行驶

C、可以越中线行驶

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是不可以压中线行驶。

10、汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:汽车转弯时离心力就越大,越容易发生侧滑。转弯时的行驶速度越快,会产生越大的离心力。

教练员从业资格模拟考试(100题)
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