1、教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:应该是错的!书上说的是研究受教育者而不是教育者。

2、加档后汽车行驶无力,( ) 是其发生的原因。

A、在上坡时换档

B、在下坡时换档

C、换档时机过早

D、换档时机不当

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:加档后汽车行驶无力,换档时机过早是其发生的原因。

3、夜间行车时,教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:但夜间就不行,因为对于玻璃来说,当一面暗而一面亮时,在亮的一面会形成镜面。所以夜间行车,内部开灯,车外很黑,玻璃就成了一面镜子,看不清车外,看到是车内的影像,不利行车。

4、驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有( )。

A、傍晚视线不好

B、白天,但光线很暗

C、准备驶入隧道

D、夜间在乡村道路

答案:ABCD

解释:近光灯就是为了近距离照明,照射距离约有30-40米左右。傍晚视线不好,白天,但光线很暗,准备驶入隧道,夜间在乡村道路——在这四种情况下,驾驶员应该开启近光灯行驶。

5、在高速公路上遇分流交通管制时,可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:在高速公路上,出现交通故障影响交通时,车辆在交警的分流交通管制下有序的行使,以保证公路上的畅通。

6、在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。

A、使学员领会操作的内涵

B、有利于学员及时发现缺点

C、学员过于依赖教练员

D、不利于学员深刻认识错误的严重性

答案:AB

解释:

7、教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高有帮助。

8、驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。

A、一次

B、二次

C、多次

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驶操作教练员必须在教学前进行一次全面检查。为了保证行驶的安全。

9、学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:学员使用制动过猛的原因是注意力分散、紧张。

10、汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。

A、人员条件

B、驾驶条件

C、道路条件

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车正常运行的基本条件是车辆条件、道路条件、气候条件。

教练员从业资格模拟考试(100题)
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