1、下列选项中,( )是驾驶技能的外在表现。

A、操作技能

B、心智技能

C、反应能力

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:操作技能是驾驶技能的外在表现。

2、教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要培养学员良好的心理素质,即( )的能力。

A、情绪控制

B、观察交通情况

C、分析交通情况

D、判断和处理交通情况

答案:ABCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要加强对学员心智技能的培养,即培养学员良好的心理素质,包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。

3、划线公路掉头要求三进二退完成,前后轮不得擦碰路沿。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:划线掉头操作要求:a.掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b.不准原地转动转向盘(俗称打死方向),行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c.进入场内后不得熄火。d.行驶平稳,不冲车。e.前进和后倒过程中,汽车前后轮胎均不得压线。

4、启动发动机前,教练员应让学员( )。

A、调整驾驶员座椅

B、调整后视镜

C、转向盘、踏板的自由行程是否合适

D、检查变速器操纵杆是否置于空挡

答案:ABCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:启动发动机前,教练员应让学员调整驾驶员座椅、调整后视镜转向盘、检查变速器操纵杆是否置于空挡、检查转向盘和踏板的自由行程是否合适。

5、必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。

6、编写教案时,教练员对教学内容的安排应( )。

A、遵循学员的学习规律

B、重点考虑教学成本

C、满足学员的学习欲望

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在编写教案时,主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时,教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时,教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。

7、如图,事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么?( )

A、没有系安全带

B、离转向盘距离过近

C、没有握紧转向盘

D、安全气囊没有打开

答案:A

解释:图示中驾驶员没有系安全带。

8、“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。

9、在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在教学过程中,教练员既要注重学员操作技能的培养,又须培养学员的心智技能。

10、节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:节油训练与培训质量并不是正比关系,培训只是起到辅助的作用。

教练员从业资格模拟考试(100题)
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