1、教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:应该是错的!书上说的是研究受教育者而不是教育者。
2、分配练习比集中练习容易( )训练效果。
A、提高
B、影响
C、降低
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:分配练习比集中练习容易提高训练效果。
3、驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有( )。
A、最小转弯半径
B、内轮差
C、路面
D、后悬外移
答案:ABD
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有最小转弯半径、内轮差、后悬外移。
4、驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、( )、指导驾驶的教学能力。
A、驾驶动作示范
B、采用先进教学手段
C、纠正错误动作
D、维护车辆
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、驾驶动作示范、指导驾驶的教学能力。
5、相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能( )。
A、引起驾驶技能回生
B、加快驾驶技能形成
C、阻碍驾驶技能形成
D、引起驾驶技能波动
答案:B
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作练习的次数越多就能加快驾驶技能形成。
6、造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察,小客车在发现前车掉头时强行通过。(如下图)
A、正确
B、错误
答案:A
解释:车辆倒车时要注意周围的交通情况,发生题中的这种情况,主要是由于大客车在倒车时没有及时发现后方小车造成的。
7、行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时怎么办?( )
A、尽量绕道躲避
B、立即报警,停车观望
C、协助保护现场,并立即报警
D、加速通过,不予理睬
答案:C
解释:行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时应当协助保护现场,并立即报警。
8、一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
A、好动,行为无常
B、不能正确估计距离
C、身材矮小,容易落入盲区
D、对车速和距离的判断能力差
答案:ABCD
解释:一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括:好动,行为无常、不能正确估计距离、身材矮小,容易落入盲区、对车速和距离的判断能力差。
9、在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。蝶形倒库的关键是转向时机的选择。在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察,不可使用“半联动”,不可原地转动方向盘。
10、换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:换档时变速杆在空档来回晃动、反复踏放加速踏板容易造成车辆闯动,行驶中无故晃动转向盘不会造成车辆闯动。