1、在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:减挡。;学员:教练,为什么要减挡啊?;教练员:操作就行了,问那么多干什么!;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动);教练员:让你换挡?!真笨!;根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括( )。
A、讲解操作动作的要领
B、及时纠正学员的错误
C、适当增加该项目的练习
D、放任对待,任其操作
答案:ABC
解释:实际道路驾驶训练中遇到学员驾驶失误,不能辱骂责备学员,这样的做法只会使学员更加紧张,机械地服从教练员的指令,更不利于学员理解。应该讲解操作动作的要领,及时纠正学员的错误,适当增加该项目的练习,使学员领会操作的内涵,这样才会更有利于学员及时发现缺点。
2、机动车在没有限速标志、标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过( )。
A、50km/h
B、60km/h
C、70km/h
答案:A
解释:同方向只有1条机动车道的道路,城市道路为每小时50公里,公路为每小时70公里。
3、如图,驾驶机动车在该位置不能变更车道。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:实线不得越过。
4、下列选项中,( )是驾驶技能的外在表现。
A、操作技能
B、心智技能
C、反应能力
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:操作技能是驾驶技能的外在表现。
5、教学中教练员可以用手势表达教学要求。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在驾驶训练过程中,主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令,有助于学员正确理解教练员的意图,提高教学质量。
6、如图所示,踩踏加速踏板的规范操作动作是( )。
A、A
B、B
C、C
答案:C
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:加速踏板操作规范:右脚掌轻踏在加速踏板上,右脚脚跟部置于驾驶室底板上,以脚跟为支点,通过踝关节的伸屈踏下或放松加速踏板,操作加速踏板应做到“轻踏、缓抬”。
7、教练员在运用演示教学法教学时,应( )以保证教学质量。
A、选取合适的演示设备
B、让每位学员都能看清楚演示过程
C、保证每次演示的时间不宜过长
D、配合演示进行讲解
答案:ABCD
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在运用演示教学法教学时,应选取合适的演示设备、配合演示进行讲解、让每位学员都能看清楚演示过程、保证每次演示的时间不宜过长以保证教学质量。
8、对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:统一按照教学大纲。
9、学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:学员规范操纵驾驶机件是在场地驾驶训练中形成。
10、在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前( )。
A、勘测场地
B、准备训练器材
C、口述操作要领
D、加注燃油
答案:C
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前口述操作要领。