1、教育心理学主要研究( )。
A、受教育者的个性心理差异
B、技能的形成及其规律
C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点
D、受教育者道德品质的形成和培养
答案:ABCD
解释:教育心理学主要研究受教育者的个性心理差异、技能的形成及其规律、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点、受教育者道德品质的形成和培养。
2、相对盘式制动器而言,鼓式制动器被水浸湿后容易干燥,抗水衰退的能力更强。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:盘式制动器的抗水性能衰退能力比鼓式制动器的性能强。
3、我国现行的车辆维修制度是( )。
A、定期检测
B、定期检测
C、强制修理
D、视情修理
答案:ABD
解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:我国现行的车辆维修制度是定期检测、强制维护和视情修理。
4、驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办?(如图)( )
A、鸣喇叭示意其让行
B、加速从车前通过
C、开前照灯示意其让行
D、减速或停车让行
答案:D
解释:虽然前方绿灯,可以正常行驶通过,但由于对向有来车左转弯,因此应当让其通过后再通过,所以本题选D。
5、车辆掉头前应首先观察车后交通情况,掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:观察车后交通情况是要知道是否可以安全掉头,确认安全可行后进行掉头。在掉头过程中要时刻注意周围的交通情况,发生状况时要主动停车避让。因此本题正确。
6、下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
A、正确
B、错误
答案:B
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下坡时应提前换入应换成低档,这样靠发动机制动,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。
7、强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:强制性减档加空油的量要比自然调档大些。
8、起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。
9、汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
A、一个
B、二个
C、三个
答案:C
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为三个环节。
10、动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:动画模拟教学生动、有趣,可激发学员的学习热情。