1、在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:创造和谐的教学氛围,有利于提高学习效率和效果,也是教练员服务意识的落脚点。

2、《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定:机动车行驶中遇有下列情形之一的,最高行驶速度不得超过每小时30公里,其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里:(一)进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时;(二)掉头、转弯、下陡坡时;(三)遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹,能见度在50米以内时;(四)在冰雪、泥泞的道路上行驶时;(五)牵引发生故障的机动车时。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:开左转向灯,变换使用远、近光灯或者鸣喇叭,在左侧超越。

3、行车制动方法一般分为( )。

A、发动机制动

B、预见性制动

C、紧急制动

答案:BC

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车制动方法一般分为预见性制动、紧急制动。

4、教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》正确:教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解,加深学员印像。

5、教练员给学员做驾驶动作示范,是属于( )教学法。

A、讲授

B、示范

C、演示

D、讨论

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学方法与培训质量的关系是好的教学方法能提高培训质量。教练员给学员做驾驶动作示范,是属于示范教学法。

6、在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。

A、教学过程设计

B、教学手段

C、教学重点、难点

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在编写教案时,主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时,教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时,教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。

7、汽车前轮的前束值过大时,轮胎的( )易磨损。

A、内侧胎肩部位

B、外侧胎肩部位

C、胎冠中部

答案:A

解释:当前束值大于原厂规定数值时,货车、大客车的前轮外侧磨损严重,内侧花纹沟边部起绒毛状。

8、无法避免与前车发生追尾时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。

A、握紧转向盘

B、身体向后倾斜,紧靠座椅后背

C、双脚勾紧脚踏板

D、头部紧贴座椅头枕

答案:ABD

解释:无法避免与前车发生追尾时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是,握紧转向盘、头部紧贴座椅头枕、身体向后倾斜紧靠座椅后背。双脚勾紧脚踏板,这个是后车追尾时应采取的措施。

9、驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:变更车道不能太过频繁,否则会影响正常交通,属于陋习。因此本题错误。

10、学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。

教练员从业资格模拟考试(100题)
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