1、教育心理学主要研究( )。

A、受教育者的个性心理差异

B、技能的形成及其规律

C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点

D、受教育者道德品质的形成和培养

答案:ABCD

解释:教育心理学主要研究受教育者的个性心理差异、技能的形成及其规律、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点、受教育者道德品质的形成和培养。

2、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为( )。

A、45分钟

B、60分钟

C、90分钟

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶培训实行计时制,每学时为60分钟。

3、学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员没有经过理论知识培训不能直接进行实车驾驶训练。

4、造成这起事故小客车不负任何责任。(如下图)

A、正确

B、错误

答案:A

解释:车辆倒车时要注意周围的交通情况,发生题中的这种情况,主要是由于大客车在倒车时没有及时发现后方小车造成的,所以小客车无责任。

5、驾驶汽车时,根据前车行驶速度.交通状况,跟车距离依次分为以下四个区间,即( )。

A、安全区间、危险区间、集中注意区间、事故区间

B、安全区间、集中注意区间、危险区间、事故区间

C、集中注意区间、安全区间、危险区间、事故区间

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶汽车时,根据前车行驶速度、交通状况,跟车距离依次分为以下四个区间,即安全区间、集中注意区间、危险区间、事故区间。

6、汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员首先应( )。

A、拉紧驻车制动器

B、抢挂低挡

C、缓踩制动踏板

答案:B

解释:踩离合,挂低档,当你没有了方向,踩制动,车会甩、会翻,唯有强制停车,才能将危险降低。

7、在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对?( )

A、鸣喇叭进行警告

B、冷静减速或停车

C、开远光灯抗议

D、加速反超后告诫

答案:B

解释:安全起见,让对方先通过。

8、教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练车应当装有副后视镜、副制动踏板。

9、评价汽车发动机动力性能的指标有( )。

A、发动机转速

B、有效转矩

C、平均有效压力

D、有效功率

答案:BCD

解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:评价汽车发动机动力性能的指标有有效转矩、平均有效压力、有效功率等;评价汽车动力性的指标主要有最高车速、最大上坡能力、加速时间等。

10、( )的车更省油.更环保,也更经济。

A、自动挡小排量

B、手动挡小排量

C、手自一体小排量

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:手自一体小排量的车更省油、更环保,也更经济。

教练员从业资格模拟考试(100题)
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