1、一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：只要自我加以约束，自我调节，就会养成细心，镇定的好品质。
2、《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
3、文明教学与教学效果和质量无关。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：不同的学员有不同的心理特点和行为特点，不文明教学会增加学员的不满态度所以会影响教学效果和质量。
4、在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
A、连续鸣喇叭提醒其让路
B、注意观察，保持足够间距，减速慢行
C、鸣喇叭并加速超越
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员注意观察，保持足够间距，减速慢行，避免发生刮擦事故。
5、在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
A、发动机制动
B、行车制动器制动
C、驻车制动器制动
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机制动，控制车速。
6、安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶员的生理和心理状态与安全行车有密切的联系。
7、刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：刚学驾驶，学员往往抓不到变速杆，找不准档位，踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。
8、制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：制动距离包括停车时反映距离和制动距离。
9、教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
A、本次课讲授哪些内容
B、要针对哪些内容提问
C、应布置的课后作业内容
D、应选择哪些教学手段辅助教学
答案：ABC
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员针对理论课设计教学流程时，应预先做好如何导入新的教学内容、选择哪些教学手段辅助教学、采用什么教学方法、如何分配各知识点的教学时间等教学环节的准备。教练员设计理论课的总结与提问，应预先考虑本次课讲授哪些内容、要针对哪些内容提问、应布置的课后作业内容等问题。
10、行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
A、燃油消耗增加
B、轮胎磨损加剧
C、轮胎磨损不均
D、轮胎温度急剧升高
答案：AB
解释：行车中，轮胎气压明显过高会导致燃油消耗增加，同时也会加剧轮胎磨损。