1、教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
A、2km—3km
B、3km—5km
C、5km—10km
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔3km—5km观察一下仪表。
2、对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：统一按照教学大纲。
3、教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
A、讲授
B、示范
C、演示
D、讨论
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学方法与培训质量的关系是好的教学方法能提高培训质量。教练员给学员做驾驶动作示范，是属于示范教学法。
4、车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：违章超车不只是追尾，也可能在超车时和对面来车正面相撞。
5、驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员还得系安全带。
6、驾驶机动车遇到牲畜跑向路中，要预防赶牲畜的人突然跑向路中。（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
解释：驾驶机动车遇到牲畜跑向路中，要预防赶牲畜的人突然跑向路中。
7、驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
解释：系安全带不仅是出于安全考虑，同时不系安全带也是会罚款的。
8、教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、讨论教学法
D、示范教学法
答案：ABC
解释：教练员适宜采用讲授教学法、演示教学法、讨论教学法来组织“优先通行权与礼让”理论教学。教练员适宜采用讲授教学法，演示教学法，组织“车辆总体构造”理论教学。
9、训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
A、35km时速应由五档减到四档
B、25km时速应由五档减到四档
C、15km时速应减为三档
D、5km时速应减为二档
答案：BCD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例，空载在平路行驶时：25km时速应由五档减到四档；15km时速应减为三档；5km时速应减为二档。
10、学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。