1、教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
答案：ABCD
解释：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
2、机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
A、变更登记
B、转移登记
C、抵押登记
D、注销登记
答案：ABCD
解释：动车的登记可分为注册登记、变更登记、转移登记、抵押登记、注销登记。
3、预先提示法是（ ）。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
答案：D
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：预先提示法是事先提醒学员如何处理情况。
4、编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：书上理论课教学设计注意事项 导入新课、讲解内容、总结练习、布置作业 实际操作教学活动注意事项 讲解动作要领、示范动作、指导练习、训练讲评。
5、子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：同一车轴上应装配同一规格、结构、厂家、花纹的轮胎。(载重指数、速度级别一致）否则会影响操控，过弯，抓地力，排水，噪音等方面。会给安全带来一定的隐患。
6、夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
7、在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
A、正确
B、错误
答案：A
解释：这样做是友好的行为，很善意的做法，注意不要鸣太多次。因此本题正确。
8、示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。
9、在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
A、手段
B、设备
C、项目
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学项目，设计脉络清晰的教案。
10、在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：横向稳定性，是指汽车抵抗横向翻车和横向侧滑的能力。当汽车在坡度过大的横玻上行驶，装载后质心过高、过偏，或在弯道上高速转弯时，都可能发生横向翻车。当汽车所受的横向力大于车轮和地面之间的横向附着力时，汽车就会发生侧滑。特别是在湿滑、冰雪路面上行驶时，高速转弯时，紧急制动时，都容易发生侧滑。