1、我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
A、左侧
B、右侧
C、两侧
答案：B
解释：大陆一般是右侧。但是比如香港之类的他们因为以前受的制度不同他们是向左。
2、如图，在这个区域内可以临时停车。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：如图是禁止临时或长时停车标志，因此本题错误。
3、当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，必要时停车避让
B、鸣喇叭示意，正常通过
C、加速通过该区域
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时，教练员应及时提示学员减速，必要时停车避让。
4、教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
A、内容
B、方法
C、过程
答案：A
解释：2015年安徽省教材书第116页，上面写的是教学过程是整个教案的主体部份，也是教案编写的最重要的步骤
5、车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：汽车日常维护作业的中心内容是清洁、补给和安全检视。
6、汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
7、在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：安全第一，先照顾好伤员，等待医生。
8、行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
解释：题中提到遇到“故意不避让车辆”的行人时……连续鸣喇叭也未必有用，更不能加速通过以防发生意外。
9、教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
A、激发学员的学习热情和主观能动性
B、克服驾驶操作教学的局限性
C、节约资源
D、替代教练员教学
答案：ABC
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以激发学员的学习热情和主观能动性、克服驾驶操作教学的局限性、节约资源。
10、在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
A、不断变换车道
B、加塞抢行
C、借用应急车道通行
D、遇执行紧急任务的警车不让行
答案：ABCD
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：在城市拥堵道路行车时，驾驶员应保持平和心态，禁止不断变换车道、加塞抢行、借用应急车道通行、遇执行紧急任务的警车不让行等行为，避免发生交通事故。