1、分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
A、提高
B、影响
C、降低
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：分配练习比集中练习容易提高训练效果。
2、掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
A、轻—重—轻
B、重—轻—重
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：掌握停车的制动力度，应该是“轻—重—轻”的操作方法。
3、教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
4、汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：制动器起作用时间就是我们理解的制动器反映时间。
5、影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
A、路面状况
B、轮胎磨损情况
C、轮胎气压
D、行驶速度
答案：ABCD
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：影响轮胎与路面附着能力的因素有路面状况、轮胎磨损情况、轮胎气压、行驶速度等。
6、夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
7、汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
8、驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
A、换入空档，滑行通过
B、一停、二看、三通过
C、加速、观察、快通过
D、减速、观察、慢通过
答案：B
解释：由图可知，前方是既没有交通信号灯也没有管理人员看守的铁路道口，在这样的情况下若想要通过，就要一停二看三通过，以确保安全。因此本题选B。
9、在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在采用录像教学时，对学员不理解的地方，教练员可以有针对性地重复播放，帮助学员加深理解。
10、教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
A、如何导入新的教学内容
B、选择哪些教学手段辅助教学
C、采用什么教学方法
D、如何分配各知识点的教学时间
答案：ABCD
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员针对理论课设计教学流程时，应预先做好如何导入新的教学内容、选择哪些教学手段辅助教学、采用什么教学方法、如何分配各知识点的教学时间等教学环节的准备。