1、教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：教练员在教学过程中：应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能；应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教；应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
2、发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担（ ）。
A、主要责任
B、次要责任
C、全部责任
答案：C
解释：发生交通事故后当事人逃逸的，故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，均承担全部责任。
3、白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
A、远光灯
B、近光灯
C、防雾灯
答案：B
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：正确使用近光灯灯。隧道内不仅自然光线照度差，而且有些隧道还是混合车道除等级公路、高速公路外，行人、非机动车、机动车均在隧道内通过，因此行驶时无论白天、夜间，都要在进隧道前打开近光灯，以便及时观察或誓告对面来车。
4、在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
5、驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板左下方的驾驶室底板上。
6、教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
A、示范教学法
B、讲授教学法
C、练习教学法
D、模拟教学法
答案：ACD
解释：在组织教学时，教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学，教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学；而对实际驾驶操作教学，教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。
7、练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
8、汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
A、定期维护转向系
B、行车前检查转向盘的间隙
C、行车前检查转向系是否松动
D、制动时防止前轮抱死
答案：ABCD
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是定期维护转向系、行车前检查转向盘的间隙、行车前检查转向系是否松动、制动时防止前轮抱死。
9、制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
A、避免汽车起动时车轮打滑
B、防止紧急制动时车轮抱死
C、避免汽车急加速时车轮打滑
答案：B
解释：BS的主要作用是改善整车的制动性能，提高行车安全性，防止在制动过程中车轮抱死即停止滚动，从而保证驾驶员在制动时还能控制方向，并防止后轴侧滑。其工作原理为：紧急制动时，依靠装在各车轮上高灵敏度的车轮转速传感器，一旦发现某个车轮抱死，计算机立即控制压力调节器使该轮的制动分泵泄压，使车轮恢复转动，达到防止车轮抱死的目的。
10、汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
A、侧滑
B、跑偏
C、转向能力丧失
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车制动时，左右车轮制动力分配不均匀容易造成跑偏。