1、准驾车型为C1的驾驶人，在实习期内驾驶机动车上高速公路行驶，可以由准驾车型为C2驾照3年以上的驾驶人陪同。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：《机动车驾驶证申领和使用规定》规定：驾驶人在实习期内驾驶机动车上高速公路行驶，应当由持相应或者包含其准驾车型驾驶证三年以上的驾驶人陪同。其中，驾驶残疾人专用小型自动挡载客汽车的，可以由持有小型自动挡载客汽车以上准驾车型驾驶证的驾驶人陪同。
2、驾驶车辆汇入车流时，应提前开启转向灯，保持直线行驶，通过后视镜观察左右情况，确认安全后汇入合流。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：在汇入车流是先开转向灯的，是为了提示后面的车避让留下进入车流的空隙，保持直行一段，因为是汇入合流，要确认好车与车横向空隙就要用后视镜看左右了
3、如图所示，A车的行为是正确的。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：驶离高速公路时，应当提前将车驶入减速车道，并及时减速，图中A车的行为是错误的。
4、机动车驾驶人有以下哪种违法行为的，暂扣六个月机动车驾驶证？
A、醉酒后驾驶机动车的
B、伪造、变造机动车驾驶证的
C、饮酒后驾驶机动车的
D、使用伪造、变造机动车驾驶证的
答案：C
解释：饮酒驾驶机动车辆，罚款1000元—2000元、记12分并暂扣驾照6个月；饮酒驾驶营运机动车，罚款5000元，记12分，处以15日以下拘留，并且5年内不得重新获得驾照。醉酒驾驶机动车辆，吊销驾照，5年内不得重新获取驾照，经过判决后处以拘役，并处罚金；醉酒驾驶营运机动车辆，吊销驾照，10年内不得重新获取驾照，终生不得驾驶营运车辆，经过判决后处以拘役，并处罚金。
5、如图所示，红圈标注的深色车辆的做法是违法的。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：白色实线不允许便道，深色车辆在白色实线上变更车道，属于违法行驶。
6、驾驶达到报废标准的机动车上道路行驶的，公安交通管理部门将会予以收缴。以下说法错误的是什么？
A、报废车机械老化、容易发生交通事故
B、车辆不符合安全技术标准，需要强制报废
C、不美观，影响城市形象
D、驾驶报废车影响驾驶人行车安全
答案：C
解释：由于报废车机械老化，极其不符合安全技术标准，因此很容易发生交通事故并影响驾驶人行车安全。为了保障道路交通安全，需要强制报废。与是否影响城市形象没有关系。
7、连续驾驶载货汽车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的，一次记6分。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定，机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记3分：（一）驾驶校车、公路客运汽车、旅游客运汽车、7座以上载客汽车以外的其他载客汽车载人超过核定人数百分之二十以上未达到百分之五十的；（二）驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆以外的机动车在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速百分之二十以上未达到百分之五十的；（三）驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上不按规定车道行驶的；（四）驾驶机动车不按规定超车、让行，或者在高速公路、城市快速路以外的道路上逆行的；（五）驾驶机动车遇前方机动车停车排队或者缓慢行驶时，借道超车或者占用对面车道、穿插等候车辆的；（六）驾驶机动车有拨打、接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为的；（七）驾驶机动车行经人行横道不按规定减速、停车、避让行人的；（八）驾驶机动车不按规定避让校车的；（九）驾驶载货汽车载物超过最大允许总质量百分之三十以上未达到百分之五十的，或者违反规定载客的；（十）驾驶不按规定安装机动车号牌的机动车上道路行驶的；（十一）在道路上车辆发生故障、事故停车后，不按规定使用灯光或者设置警告标志的；（十二）驾驶未按规定定期进行安全技术检验的公路客运汽车、旅游客运汽车、危险物品运输车辆上道路行驶的；（十三）驾驶校车上道路行驶前，未对校车车况是否符合安全技术要求进行检查，或者驾驶存在安全隐患的校车上道路行驶的；（十四）连续驾驶载货汽车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的；（十五）驾驶机动车在高速公路上行驶低于规定最低时速的。
8、这个标志是何含义？
A、直行和向右转弯
B、直行和向左转弯
C、禁止直行和向右转弯
D、只准向左和向右转弯
答案：A
解释：直行和向右转弯：表示只准一切车辆直行和向右转弯。此标志设在车辆必须直行和向右转弯）的路口以前适当位置。
9、路中心双黄实线是何含义？
A、可跨越对向车道分界线
B、禁止跨越对向车行道分界线
C、双侧可跨越同向车道分界线
D、单向行驶车道分界线
答案：B
解释：黄色 双黄 实线表示禁止跨越
10、电动汽车在低速行驶状态下声音较小，遇到行人和非机动车较多的路段，必要时可轻鸣喇叭提示，以防非机动车和行人未注意靠近的车辆。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：电动汽车具有零排放、低噪音、加速性能好、怠速零能耗等特点。电动汽车在低速行驶状态下声音很小，在行人和非机动车多的地方要适当鸣喇叭提醒。