1、机动车驾驶人违反交通管制的规定强行通行不听劝阻的，由公安机关交通管理部门处二千元以上五千元以下罚款，可以并处十五日以下拘留。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：此种违法行为，处200元以上2000元以下罚款。
2、这个标志是何含义？
A、右侧通行
B、左侧通行
C、向右行驶
D、环岛行驶
答案：D
解释：环岛行驶：表示只准车辆靠右环行。此标志设在环岛面向路口来车方向适当位置。
3、驾驶机动车遇到这种桥时首先怎么办？
A、保持匀速通过
B、尽快加速通过
C、低速缓慢通过
D、停车察明水情
答案：D
解释：遇到漫水桥首先观察情况。
4、驾驶机动车在高速公路遇到能见度低于200米的气象条件时，最高车速是多少？
A、不得超过100公里/小时
B、不得超过90公里/小时
C、不得超过80公里/小时
D、不得超过60公里/小时
答案：D
解释：（一）能见度小于２００米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯和前后位灯，车速不得超过每小时６０公里，与同车道前车保持１００米以上的距离； （二）能见度小于１００米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时４０公里，与同车道前车保持５０米以上的距离； （三）能见度小于５０米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时２０公里，并从最近的出口尽快驶离高速公路。
5、驾驶校车、公路客运汽车、旅游客运汽车载人超过核定人数未达20%的，一次记几分？
A、12分
B、6分
C、3分
D、9分
答案：B
解释：《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定，机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记6分：（一）驾驶校车、公路客运汽车、旅游客运汽车载人超过核定人数未达到百分之二十，或者驾驶7座以上载客汽车载人超过核定人数百分之二十以上未达到百分之五十，或者驾驶其他载客汽车载人超过核定人数百分之五十以上未达到百分之百的；（二）驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速未达到百分之二十，或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速百分之二十以上未达到百分之五十的；（三）驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆以外的机动车在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速百分之二十以上未达到百分之五十，或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速百分之五十以上的；（四）驾驶载货汽车载物超过最大允许总质量百分之五十以上的；（五）驾驶机动车载运爆炸物品、易燃易爆化学物品以及剧毒、放射性等危险物品，未按指定的时间、路线、速度行驶或者未悬挂警示标志并采取必要的安全措施的；（六）驾驶机动车运载超限的不可解体的物品，未按指定的时间、路线、速度行驶或者未悬挂警示标志的；（七）驾驶机动车运输危险化学品，未经批准进入危险化学品运输车辆限制通行的区域的；（八）驾驶机动车不按交通信号灯指示通行的；（九）机动车驾驶证被暂扣或者扣留期间驾驶机动车的；（十）造成致人轻微伤或者财产损失的交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；（十一）驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上违法占用应急车道行驶的。
6、根据交通违法行为的严重程度，对一次记分分值的分类正确的是什么？
A、12分、6分、3分、2分、1分
B、12分、9分、6分、3分、2分、1分
C、12分、9分、6分、3分、1分
D、12分、9分、6分、2分、1分
答案：C
解释：《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定，根据交通违法行为的严重程度，一次记分的分值为12分、9分、6分、3分、1分。
7、车辆行至交叉路口时，左转弯车辆在任何时段都可以进入左弯待转区。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：直行车辆放行时才可进入左转待转区。你到路口观察一下就明白了！
8、泥泞道路对安全行车的主要影响是什么？
A、行驶阻力变小
B、车轮极易滑转和侧滑
C、能见度低，视野模糊
D、路面附着力增大
答案：B
解释：泥泞路面特别松软和粘稠，车辆行驶阻力大，附着力减小，车轮极易划转和侧滑。
9、驾驶机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪、沙尘、冰雹等低能见度气象条件下，能见度在100米以下时，车速不得超过每小时40公里，与同车道前车至少保持50米的距离。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：能见度小于200米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯和前后位灯，车速不得超过每小时60公里，与同车道前车保持100米以上的距离；能见度小于100米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时40公里，与同车道前车保持50米以上的距离；能见度小于50米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时20公里，并从最近的出口尽快驶离高速公路。
10、谨慎驾驶的三原则是集中注意力、仔细观察和提前预防
A、正确
B、错误
答案：A
解释：谨慎驾驶的三原则是集中注意力、仔细观察和提前预防。